柏波制作《踏歌圖》麥稈畫
麥桿，對于大家來說并不陌生，每到麥?zhǔn)罩畷r(shí)，麥稈滿山遍野。而在蓬溪縣黃泥鄉(xiāng)，這里的鄉(xiāng)親們巧用看似無用的麥稈，將其制作成精美畫作，創(chuàng)作出的天地山川、花鳥蟲魚、人物風(fēng)景等形象立體豐滿、栩栩如生。
2011年，黃泥鄉(xiāng)成立了麥稈畫專業(yè)合作社，由專合社負(fù)責(zé)統(tǒng)一對社員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，并對作品統(tǒng)一銷售。成立至今，黃泥鄉(xiāng)麥稈畫產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)了數(shù)百名周邊留守婦女就業(yè)，實(shí)現(xiàn)了在家門口增收致富。
20余年堅(jiān)守
讓“耍玩意”變藝術(shù)品
走進(jìn)麥稈畫專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人柏波老先生位于黃泥鄉(xiāng)場鎮(zhèn)的家，院壩里是等待處理的大麥麥稈，要成為麥稈畫的原料，這些麥稈還需要通過挑選、漂洗、蒸煮、晾曬等程序處理。
一樓是陳列室，墻上掛滿了柏波制作的麥稈畫成品，有山水、人物、書畫、卡通、花鳥、建筑以及新聞時(shí)事等類型。
二樓臨窗的大書桌，就是柏波的制作臺。桌上擺放著他制作麥稈畫使用的工具：熨斗、刀片、電烙鐵、尺子、膠水……
要把這些普通麥稈變成一幅幅精致的麥稈畫，過程并不簡單。要把處理好的麥稈剖開后用熨斗和刀片打磨平整，然后用烙鐵對其烙燙，使麥稈呈現(xiàn)深淺不同的顏色，最后通過剪、刻、雕、粘等，創(chuàng)作成畫?！耙郧胞?zhǔn)蘸?，鄉(xiāng)親們就用麥稈編織草帽、草鞋，爺爺和父親也把麥稈拼成簡單的平面畫，沒有顏色，只是閑暇時(shí)候的‘耍玩意’?！卑夭ㄕf，那時(shí)的麥稈畫沒有欣賞價(jià)值，跟著長輩們學(xué)麥稈畫制作，只是為了好玩。
1996年，在外闖蕩20年的柏波回到家鄉(xiāng)黃泥，開始專心制作麥稈畫。柏波說，從兒時(shí)起響在耳邊“刷、刷、刷”的麥稈聲，早已融入了他的心底，他要把麥稈畫這個(gè)“耍玩意”變成藝術(shù)品。
“以麥”相承
在創(chuàng)新中傳承手藝
為了讓麥稈變白，易保存，柏波苦心專研麥稈原材料的處理程序，多年后才研究出麥稈的挑選、漂洗、蒸煮、晾曬等處理程序。為了讓制作的花鳥更加逼真，他在處理好麥稈之后，用剪刀剪出一根一根的羽毛，然后根據(jù)整體顏色進(jìn)行上色、粘貼。
制作臺上，一幅正在制作的山水畫引起了記者的注意——山林層巒疊嶂，奇峰屹立對峙，遠(yuǎn)望像一幅水墨，湊近細(xì)看，這些深淺不同的顏色，都是用被焚燒過的炭化麥稈制成的，這正是柏波發(fā)明的“炭麥畫”，原圖來自南宋名畫家馬遠(yuǎn)的作品《踏歌圖》。這幅長80厘米、寬50厘米的畫作，需要近半年時(shí)間才能完成。“用焚燒炭化過的麥稈制作，能體現(xiàn)更多細(xì)節(jié)和顏色，畫也更有層次感?！卑夭ㄕf。
除了“炭麥畫”，柏波還發(fā)明了“炭末字畫”——用廢紙殼折疊粘連做成立體的字樣，將麥稈燒成炭末，然后將炭末粘附在廢紙殼字樣上。因?yàn)辂湺挳?，柏波認(rèn)識了中國國家畫院副院長曾來德，他采用這樣的方法，將曾來德一幅草書作品制作成“炭末字畫”。
除此之外，柏波還創(chuàng)新技術(shù)，制作出沙石畫、浮雕畫等，目前，他正在研究如何制作立體畫。
打開市場
讓麥稈畫成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝術(shù)名片
手藝日漸精進(jìn)的同時(shí)，柏波也在考慮手藝的傳承和把手藝轉(zhuǎn)化為收入，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親致富。
在早期，麥稈畫的銷售情況并不理想?！拔覀?nèi)渴羌兪止ぶ谱?，工藝精，成本高，所以售價(jià)也高?！卑夭ㄕf，由于制作工藝過于繁瑣，麥稈畫售價(jià)比一般的畫價(jià)格更高，愿意購買的消費(fèi)者并不多。
“如果能做成流水線，生產(chǎn)效率提高，價(jià)格就能降下去?！睘榱舜蜷_銷路，2012年，柏波帶著妻子到青神參觀考察竹編，當(dāng)?shù)氐闹窬帉I(yè)合作社讓他深有感觸。于是，他回鄉(xiāng)成立了麥稈畫專業(yè)合作社，免費(fèi)吸納鄉(xiāng)親成為學(xué)徒，學(xué)習(xí)麥稈畫技藝。當(dāng)年，柏波還將麥稈畫成功申報(bào)為市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
如今，麥稈畫專業(yè)合作社已成為蓬溪縣婦聯(lián)扶持農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)、就業(yè)基地，接納了近20名農(nóng)村婦女加入麥稈畫制作。不久前，成都客商還訂購了一批麥稈畫手工扇，都是柏波和鄉(xiāng)親們一起趕制而出的。
